电子学习机(3B1互动驾驶模拟器)电子教练室(2B3非互动模拟器)
电子学习室(4B1动感驾驶模拟器)
电子教练室
非互动型汽车驾驶电子教练(简称: 2B3非互动驾驶模拟器)是“理论、模拟加实车”培训模式的教学平台,它是将多媒体教学设备及理论教学软件与汽车驾驶模拟器进行系统整合,实现一体化设计,开发形成了集多媒体教学与汽车驾驶模拟教学于一体的集成产品。
左边视频为《汽车驾驶电子教练室》电视宣传片 1.系统构成 电子教练室是由非互动型视景系统、模拟教学专用软件、非互动型汽车驾驶模拟座舱群等三部分组成。 非互动型视景系统主要包括多媒体计算机、液晶投影机、电动幕、音箱、功放等组成,其中模拟教学专用软件、计算机和功放置于主控台内。
模拟教学专用软件使用的是电子教练V1系列产品。 非互动型汽车驾驶模拟座舱群是由若干台汽车驾驶模拟座舱组成。使用单位可以根据自身教学的需要,选配16座、24座或36座等不同数量汽车驾驶模拟座舱,以满足组训规模的需要。
2.适用范围 电子教练室适用于成规模地组织初学驾驶员实施基础驾驶、场地驾驶、道路驾驶等科目的教学活动。可配合教员完成理论授课和模拟练习的教学工作,统一规范驾驶动作,真正落实驾驶学时,保证教学质量。 3. 教学功能
电子教练室采用以教员为中心的教学结构设计,整个教学活动都是由教员集中组织完成。按照“理论、模拟加实车”培训模式的设计要求,系统提供模块化教学的全套教学模块,共46课,达40课时。教学模块按照教学内容和组训方式的不同可分为:理论授课、非互动引导模拟练习等两类。 第一类理论授课。是指模块内容由讲解汽车驾驶相关理论的视频构成,此类模块主要适用于各项理论学习。其中包括:法律法规课程、汽车保养与维护课程、车辆勤务课程、汽车驾驶技能课程、汽车驾驶常识课程等。
第二类非互动引导模拟练习。是指模块内容由引导完成非互动型驾驶模拟练习的视频构成,所谓非互动引导驾驶模拟练习是指将驾驶员在各种道路、天候情况下的驾驶行为,以实景拍摄的方式,编辑成视频资料,配上操作引导语,让学员在模拟座舱中跟随该视频的引导,进行相应非互动型驾驶模拟练习。 基础科目的引导驾驶模拟练习时,可以规范学员的驾驶操作动作,加速动作定势的形成。 场地科目的引导驾驶模拟练习时,可以帮助学员理清通过科目的作业流程,熟记操作要领,从而提高实车练习的效率。 道路科目的引导驾驶模拟练习时,可让学员在原形定向、原形操作、原形内化的心智技能形成规律中,快速复制专家经验,积累实际驾驶过程中判断与处置各类交通情况的技能。 4. 电子教练室学习流程图
5. 技术参数
(1) 标准配置参数与性能。
序号 |
区分 |
名称 |
单位 |
数量 |
48座配置标准 |
24座配置标准 |
12座配置标准 |
备注 |
1 |
视景系统 |
液晶投影机 |
台 |
1 |
4000ANSI 1024×768 |
3000ANSI 1024×768 |
2500ANSI 1024×768 |
配吊架及梯 |
2 |
电动屏幕 |
台 |
1 |
150" |
150" |
120" |
|
3 |
计算机 |
台 |
1 |
清华同方 17"液晶 |
清华同方 17"液晶 |
清华同方 17"液晶 |
|
4 |
功放 |
台 |
1 |
C-TOP AK-800 |
C-TOP AK-600 |
C-TOP AK-600 |
|
5 |
音箱 |
套 |
1 |
富豪R16 |
德派100 |
德派100 |
|
6 |
|
教学软件 |
套 |
1 |
电子教练 V1.4(大、小)车版 |
|
7 |
座舱 |
汽车驾驶模拟座舱 |
台 |
|
宣爱QJ-2A3(大、小)车型 |
任选一种 |
8 |
台 |
|
宣爱QJ-2B3(大、小)车型 |
9 |
附件 |
交通标志与标线展板 |
套 |
1 |
企标2010版 |
企标2010版 |
企标2010版 |
|
10 |
接口及线类 |
套 |
1 |
48座套装 |
24座套装 |
24座套装 |
|
11 |
专用工作台及椅 |
套 |
1 |
模拟教室专用 |
模拟教室专用 |
模拟教室专用 |
|
注:汽车驾驶模拟座舱的配置品种可在2A3与2B3两种型中任选一种。
(2)电子教练室设备布置平面图。
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