动感直升机飞行模拟器
产品型号：JY-4D-FX032
产品尺寸：未知 CM
产品重量：180 千克（kg）
一、产品介绍
全动感直升机飞行模拟器采用2自由度电动缸动感平台，27寸3D显示器3台，高配置游戏电脑一套。
计算机配置要求：
★ 2G以上内存（推荐配置4GB内存）；
★ CUP主频2.6GHz以上（推荐配置3.0GHz）；
★ 硬盘空余空间4G以上；
★ 显示器最低支持1280*768分辨率/支持扩充独立显卡；
★ 支持操作系统有：Windows2000、WindowsXP、Windows Vista、Windows7，推荐（Windows7）。
游戏支持：
微软模拟飞行 等……
二、关于飞行模拟器
为了模拟真实飞行，我们使用了业界最先进的技术，如计算机成象技术、虚拟现实技术、动态分屏技术等，将飞机场、大海、城市、港口逼真的展现在驾驶员面前。系统可以与下方的多自由度平台紧密结合，用户可以真实的感受到飞机飞行过程中的真实的倾斜效果。更为惊人的是设计师还为这台系统配备了虚拟进风系统，以达到绝对的真实。
系统的主题是需要体验者完成一次驾驶任务，需要体验者驾驶飞机将乘客安全的由规定城市在规定时间送到另一个城市；体验者通过我们的实时控制平台能够逼真的进行飞行操作，他们可以通过模拟操纵杆和控制按钮等控制飞机的起飞、滑行、转弯和降落；图像采用逼真的动画制作，主要展现了飞机跑道，天空中的云朵，地面展现城市和山川树林河流等，场景有真实的立体层次感；飞机起飞到升空一切场景变化真实效果一致，如飞机起飞城市逐渐变小并且逐渐模糊，飞机穿过云朵飞行到云层上方，飞机正确找到降落跑道并且降落等等。场景内容为一套，一次完整的体验为飞机有一个城市起飞出发，穿过众多山川河流等场景抵达另一个城市，然后完成降落。体验过程中画面有导航提示，体验者操作越接近正确航道完成时间则越短，如果体验者未在规定时间内完成降落则体验失败。
三、产品功能:
⑴ 模拟飞机三个自由度的运动，包括俯仰、（左倾右倾）滚转、垂直升降运动；
⑵ 模拟飞机各种飞行条件的变化引起的运动，如大气扰动和武器发射等；
⑶ 模拟着陆接地姿态和碰撞以及使用刹车时出现的运动；
⑷ 模拟在接近真实飞机频率处的振动和抖振以及大气紊流在对应自由度上引起的抖振。
产品符合用户飞行培训大纲要求，提高训练效率，降低飞行员淘汰率，降低培训成本模拟应急处置训练，替代现实中不能训练的内容，模拟各种环境训练，加强飞行员的环境适应能力。完善的教学培训系统，包含记录/回放，冻结/取消冻结，评估等功能，提高培训效果。
四、产品特点
不同种类的飞行模拟器，其特点也不尽相同，但都是有在地面真实体验亲自驾驶飞机在空中飞行时的感受的特点。就训练用飞行模拟器而言，用它来进行飞行训练，有很多突出的特点，主要表现在以下几个方面：
⑴ 提高效率
在模拟器上训练，可对难度较大的驾驶动作和特殊情况处置反复进行练习，也可使飞行学员经常处于教员的直接观察指导之下，充分发挥教员的作用。有的模拟训练系统，一名教员可同时指导多名学员操作，更有效地利用了飞行教员的教学时间，加速训练过程。
⑵ 节省经费
用模拟器训练飞行员，可以节省大量训练经费，其原因很多：
首先，一台功能较全的飞行模拟器，通常都比真飞机便宜得多，对于大型飞机尤其是这样。其次，用模拟器训练与用飞机训练相比，每小时直接消耗的费用要低得非常多。另外，由于模拟训练不需要大批导航、通信、机务、场务等保障人员，由此而节约的经费也是相当可观的。
⑶ 保证安全
用模拟器进行训练，就不存在发生飞行事故的问题，不会使飞行员的生命和飞机受到威胁。而且，飞行员还可在模拟器上反复练习各种故障及紧急情况(如发动机停车或失火)的处理方法。这样，在实际飞行中遇到类似情况，就可临危不惧，减少或避免发生飞行事故，保证飞行安全。
此外，模拟训练还有改善空中交通拥挤状况、减少环境污染等优点。
五、游戏界面欣赏
六、产品定制服务
企业提供产品订制，如轮船模拟器、飞机模拟器、坦克模拟器、赛车模拟器等，以及汽车模拟器软、硬件，均可量身订制。
七、服务支持
1、初次安装会安排技术员上门调试并进行技术和日常维护的相关培训；
2、质保期：整机保修壹年，并终身维护。
3、软件终身永久免费升级。
汽车驾驶考核系统
商品描述：
一. 简介 汽车电路实训管理考核系统，
上海嘉育教学仪器有限公司“实训台（网络型）”配套使用的考核管理软件。整个实训室组成考核网络，教师计算机与考核实训台组成考核网络，可在教师计算机上设置故障，学生采用答题器进行答题，本系统对学生在实验过程中所生成的实验数据、实验过程进行监控和管理，通过局域网实现学生提交实验数据、教师监控实验过程、批改实验报告和成绩统计考核的全自动化。使实验过程快速准确，实验数据真实，集中管理等适合现代教育的需要，实现了实验室的开放式教学。
本系统由一台服务器（数据库服务器）带多台设备组成，通过集线器组成一控多的实训网络。服务器系统通过RS-232接口与实验台的智能CPU通讯，采集实验数据，反馈实验结果。系统拓扑结构见下图。
功能特点 系统主要功能包括用户信息管理、实验考核台电源通过电脑软件控制，实验成绩管理、设计试题、自动发送试题、设备参数设置、实验报告自动生成、实验过程实时监控、实验数据管理、实验报告批改打印。主要特点如下：
1. 功能强大
系统实现了对实验全过程的自动化管理，有效提高了学校的实验管理水平，满足开放式实验教学的要求；网络化的设计使得教师可以通过一台电脑登录数据库，对正在进行的实验过程进行监控和管理、批改已提交的实验报告、查询每个学生的实验成绩等。
2. 操作简单
简洁的界面、直观的人机界面、符合实验流程的软件操作过程使得教师和学生很容易学会本系统的使用。
3. 快速查询
可以全面、快速地查询各种实验相关信息，包括：实验报告查询、综合成绩查询、上机记录查询和学生自已查询等，方便教师掌握学生的实验状况。
4. 维护方便
系统对用户按权限管理，普通教师不能修改系统参数和用户信息，学生只能在控制下进行登录和注销，避免了对电脑的随意操作，减少了整体维护工作量。
老师或管理员通过用户名和密码进行登录，登录之后根据不同的人员分配不同的权限。
软件初始用户名和密码为：Admin
考核主界面
主要面有两大功能：
1.1、管理功能：
主界面是整个系统的核心，包括权限设置、用户信息维护、查询、学生成绩查询，试题的发送、试题设计、通话交流、退出等功能
1.2、监控功能：
主界面时实监控设备的运行，根据学生输入学号给指定设备发送该学生的试题，并给出相应的文字提示。在学生考试期间时实记录学生考试信息，根据学生答题情况不断调整故障的数量，判断学生考试情况，作出不同的提示信息及保存学生考试结果。
设计试题见面
注意：见面是参考见面，用户需要什么发动机或什么品牌车的电路考核来定做
发动机故障点见面
设计试题：高级教师可以预先设置好考试试题，试题可以预先设置四张试卷供老师选择考试试题，一张试卷可以出多道题目分：容易题，较难题，难题。
1、容易题：可以设置一个故障点。
2、较难题：可以设置两个故障点（随意组合）。
3、难题：可以设置2个以上故障点（随意组合故障点100以上个）。
四、设计试题
设计试题：高级教师可以预先设置好考试试题，试题可以预先设置四张试卷供老师选择考试试题，一张试卷可以出多道题目分：容易题，较难题，难题。
1、容易题：可以设置一个故障点。
2、较难题：可以设置两个故障点（随意组合）。
3、难题：可以设置三个以上故障点（随意组合,最多不可超过20个）。
五。故障点查询及成绩见面
设置方法：打开“设计试题”界面-->选择你要设置试题-->当击故障点号(可以当击多个故障点号)，这样一个故障点就设置完成了，已经设置的故障点顔色显红色。故障点数设置完成点击“提交试卷”完成试卷设计，左边框显示已经试题数量和难度及得分。设计时可以放大缩小实验原理图，放大时可以随意移动，看清详细的清晣的故障点，放小能看到整个实验全景效果图。
六、参数设置
参数设置：对软件、硬件的基本参数设置。设置完毕按“考试开始”按钮开始计算考试时间。
1、机器数量：这台服器总共控制的设备数量，如果设置数量不对会使部份设备检测不到。
2、重做次数：允许学生回答的次数，如果回答对了一处就把一个故障消除，只要回答有一个故障点出错就当这个回答作废并记回答一次。比如：回答A1是试题中一个故障点，那么这个故障点就被消除并记录回答一次，回答A1A2，A1是试题中一个故障点，而A2不是试题中一个故障点，那么故障点不被消除并记录回答一次。
3、设置故障数：最多允许设置的故障点数。
4、故障点数：总共故障点数。
5、一个故障：一道试题只有一个故障点的得分数。
6、两个故障：一道试题有两个故障点的得分数。
7、考试时间：完成一个实验规定的时间。
七、试题发送
在一个实验室里可以分不同的考核内容防止学生之间抄习，教师在给学生出试题时有四四张试卷供老师选择和随机选择，被选中的学生显示“红色”，已设置好的学生根据不同的试卷显示不同的颜色并在姓名旁边在上卷名（A卷），设置好的试题都保存在服务器上，再次设置时能显示以前设置好的信息。
八、基本信息查询及修改
可以对学生信息进行查询和修改。
查询：可能根据学号和姓名查询
九、考试成绩管理
可以对学生信息进行查询和打印。
查询方式多样：有按学号、老师、班级、实验名称及实验位置进行查询
十．汽车检测见面
该软件是检测以上软件的故障。通过这个软件能检测到以上软件设置的故障点原因。
| 
适合打印机打印的版本 
通过电子邮件发送此页面 
添加到收藏夹